歷史文章列表

學習吃苦，苦盡甘來

2016-05-16 15:51
學習吃苦，苦盡甘來 劉志良牧師 　　中國人常說：「吃得苦中苦，方為人上人。」可是現今的青年人常被人揶揄為不能吃苦的一代。是甚麼原因呢？他們是真的這麼不濟嗎？ 一、環境不同 　　當代的中年人多出生於六七十年代香港，那時的社會環境艱難，失業率高，大部分家庭都擁擠地住於用木板間隔的劏房或走廊床位，孩子多要於課餘時協助做家務及穿膠花幫補家計，不少人小學畢業後便要輟學做童工學手藝謀生，生活多是捉襟見肘，收入僅夠糊口，全年吃頓豐富的晚餐的次數也只有三幾次，根本沒有資源享用貴價玩具或奢侈品。 　　當代的青年人多出生於八九十年代的香港，那時的社會環境適逢中國改革開放帶來香港的經濟蓬勃，市民就業率高，工資收入多

學習說不，站穩真理

2016-05-16 15:49
學習說不，站穩真理　  　　　劉志良牧師 　　我們可能會認為小孩子是不用學習說不的，因為他們不喜歡的時候，自然會說不（SAY...

學習門訓，由家做起

2016-05-16 15:46
學習門訓，由家做起 劉志良牧師   　　「使萬民作主的門徒」是教會的使命，也應該是每一個基督徒的人生使命。（參太二十八18-20）但不少人以為要訓練人做個好門徒，只要將他送去教會就可以了。誰料他們忽略門徒訓練，是要由家庭做起的，以致原以為可以「慳水慳力」的，卻變成「嘥水嘥力」呢！   首位老師 　　在一般的家庭而言，父母是孩子的第一個老師。孩子學習吃喝、溝通、說話、玩樂、識字等，都是由父母教導的。父母須知道我們安排很多訓練與課程給孩子，但我們的言行生活習慣便是他們潛移默化的學習課程。我們的飲食習慣、生活喜好、說話態度、思想價值、宗教取向等都正面反面地影響他們的成長。你想一想

學習說不，站穩真理

2016-03-19 23:12
學習說不，站穩真理　  　　　劉志良牧師　　我們可能會認為小孩子是不用學習說不的，因為他們不喜歡的時候，自然會說不（SAY...

學習判斷，人生勝算

2016-02-13 15:48
學習判斷，人生勝算--劉志良　　從前社會通訊並不發達，若有人能快人一步取得某些資訊，他便能捷足先登作出部署，在工作成就上勝人一籌。今天是一個資訊氾濫的時代，我們不愁得不到資訊，問題是資訊多不勝數，我們不知道如何取捨。到底哪些報導是可靠的？哪些是不實的？哪些評論是中肯的？哪些是偏頗的？我們若不懂如何判斷，隨時人云亦云走錯路，又錯失良機淚滿途。但我們當如何判斷，以致我們的人生能得到勝算呢？瞭解來源　　今天社會報刊眾多，網上新聞更多而又多，我們若細心閱讀，必然發現並不是每份報章都如實報導，乃是加上記者或編輯的主觀因素的，那些包括他們的政治取向、學歷背景、人生經歷等。因此，我們宜多參照公信力高的報刊的

學習包容，彼此體諒－－劉志良

2015-12-25 23:50
學習包容，彼此體諒同住艱難日前北角一個內部被木板間隔為二十四間港式太空倉的住所內，有兩名年過四十的住客，疑因電視機聲浪過大的問題，初則口角，繼而動武，各拿生果刀互相襲擊，結果一人手部與頸部受傷，另一人則背部傷重垂危，同被警方拘捕。我看到這則新聞後深感慨嘆，想到他們要住在那樣環境狹窄的居所內，生活境況已經艱難，現時不單同告受傷，還因傷人罪而被警方拘捕，將來的處境會更可悲。侷促不安我回想我年輕時因離家出走，也曾住過這類由上下格床以木板分隔而成的港式太空倉，同樣是在一間實用面積五百餘呎的單位內，住了超過二十名住客。那時有些住客棲身在走廊的上下格床位，有些則是一家人住在「板間房」內。由於居住環境狹窄，

學習信靠，逆境求存－－劉志良

2015-12-25 23:48
學習信靠，逆境求存經濟處境叫人心憂　　近日中港股匯大波動，港股更在一週內下跌二三千點，觸發港股基金贖回潮，走資額超過二零零八年爆發金融海嘯時，相信大部分人的強積金及投資都虧蝕不少。股票市場的下跌除了是因為大戶沽空中港股票，也因為中港經濟現況與前景都隨著世界經濟不景氣而持續低迷，基金與散戶都爭相沽貨。當工商企業的盈利下降甚至虧蝕，股價自然也下跌。所以不論你是否股票或基金的投資者，當前經濟形勢的危機可能導致裁員潮重臨，不禁令人擔憂不已，據報導近日多了不少人因憂鬱而求醫呢！那麼在這逆境下我們當怎樣面對呢？使徒見證激勵人心　　人生不如意事十常八九，如果我們的心情總是跟人生的順逆而起跌，便會時常難過，甚

學習珍惜，愛己愛人－－劉志良

2015-12-25 23:45
學習珍惜，愛己愛人香港三個星期內，已有三名學生先後自殺輕生。我感到惋惜，也想到自殺者固然是感到痛不欲生而想就此了結，但他們的家人親友卻是承受難以磨滅的悲傷記憶，心靈痛苦煎熬餘生。我不禁想知道到底是甚麼難處或壓力促使兩名剛踏進中學的男童與一名剛入讀大學的男生不願活下去呢？如果在他們思想消極萌生死念時有人在旁願意聆聽他們的傾訴，讓他們釋放積累心靈的壓力，並給予他們關懷與鼓勵，能否救他們一命呢？及時給予關懷美容界名媛鄭明明回憶她曾於一九八五年五月十四日零晨時分，收到一名女藝人的電話求助，對方說：「明明姐，我不開心、好煩呀......」但鄭明明因習慣在午夜前睡覺，便回應說：「不如這樣吧，你睡一睡，明早

全人教育與門徒訓練

2015-12-25 23:44
全人教育與門徒訓練劉志良我們的教會在辦學服務上蒙恩發展，去年與今年各開辦了一間新的幼稚園，使我們學校整體的數目上升至十間了。當面對着發展的機遇與資源的衡量時，我們自然要檢視教會的使命傳承是否有效能，作考慮鞏固發展還是擴張發展時重要參考。一、使命傳承的反省辦學使命更新香港教會辦學歷史讓我們知道，初時不少基督教學校的開辦目的，是要藉教育服務榮神益人，見證基督教信仰。後來福音派思想更新了，教會多重視辦學是為要向學生傳揚福音，帶領他們接受救恩，作基督徒。近年在全人教育思潮影響下，教會多明白到辦學是要向下一代（包括信徒與非信徒的子女）提供基督化全人教育，讓他們的智慧和身量，並神和人喜愛他們的心，都一齊增

誰為人生定輸贏

2015-08-21 09:17
誰為人生定輸贏？　　　　　　　劉志良牧師有不少人很看重輸贏，每一局弈棋、每一場比賽、每一次考試、每一段關係、每一刻討論，他都要贏，決不認輸。他們寧可站在高地上孤芳自賞，也不肯坐在人群裏互相欣賞。對他們來說，他們的人生就是要贏，若是輸了，人生就沒有意義。因此，他們人生進取，愛拚、愛鬥、愛出風頭。然而誰會「一生順境無挫折，每次皆贏從不輸」？所以最終他們只會孤獨自處，顧影自憐，人生苦痛，盡是傷悲。親愛的朋友，你又怎樣看你人生的輸贏呢？肯輸才會贏從小孩子開始，人生就是在學習接受輸而成長的。下波子棋、玩跳飛機，打乒乓球，每局遊戲都在導我們要從服輸中學習，既要對輸贏的感受不過於認真，也要反省自己為何會輸？
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